Вищ Пригодій, М. Запровадження рефлексивно-контекстного навчання як способу вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців у НУБіП України [Текст] : бібліографія / М. Пригодій // Вища школа. - 2014. - № 8. - С. 47-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Вища--Дослідницькі університети НУБіПУ Кл.слова (ненормированные): професійна освіта -- рефлексія Аннотация: У статті розглянуто проблеми підготовки фахівців та необхідність удоконалення професійної освіти. Оґрунтовано теоретичні положення рефлексивно-контекстного навчання та розкрито його можливості при підготовці майбутніх фахівців у Національному університеті біоресурсів і природокористування України. |